Säuren und Laugen in Alltag und Umwelt

Ausgangslage

Die Motivation diese UE neu zu strukturieren begründet sich in der Feststellung, dass die Inhalte und Materialien der bisherigen Unterrichtseinheit für die Schülerinnen und Schüler nicht mehr aktuell sind. Weder die Nutzung der neuen Medien, noch der verstärkte Einsatz von unterrichtsdifferenzierenden Materialien und Tests waren bisher vorgesehen. Die neu gestalteten Lernpläne sollen außerdem freie Aufgaben beinhalten.

Ziel

Bei der Entwicklung einer neuen Unterrichtseinheit sollen Kompetenz- und Handlungsorientierung, sowie differenzierter Unterricht und Lebensweltorientierung im Mittelpunkt stehen. Um diesen Ansprüchen gerecht zu werden, steigen wir zum Beispiel mit einer Internetrecherche zum Thema Säuren und Laugen in die UE ein.  Unser Ziel ist es, die Schüler zu möglichst selbständigem Arbeiten anzuleiten. Dazu werden wir z.B. zu einem Oberthema Materialien zu verschiedene Unterthemen auf unterschiedlichen Niveaus bereitstellen, aus denen die Schülerinnen und Schüler je nach Interessen frei wählen können

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